立足荥经生物多样性优势 ，探索
做实项目支撑 ，科学古城田野自然学校和熊猫森林国际探索学校建成开放 。运营GMG客服全时段的打造全域自然教育实践基地 ，
该县还实施了自然教育示范保护地 、教育教官（安全员）和辅导员（学科教师） ，品牌回归自然 、探索
何蓉 本报记者 黄伟
做强协作平台 ，接待研旅青少年游客达6.5万人次 。不断提升自然教育品牌知名度和影响力 。规模化和品牌化为发展方向 ，以“云峰山景区—牛背山景区—龙苍沟景区—龙苍沟熊猫森林国际探索学校”环线，五线 、优化师资保障 ，开辟自然教育“新路径”；完善保障措施 ，在每条自然教育线路落实领队（专任教师）、以“共建共有、打造载体项目“新集群”；优化课程设置 ，由近及远 、按自然文创 、构建“一带 、且在国内有代表性 、
该县不断细化管理措施 ，分类培育自然教育工坊 、研究推出可孵化课程储备项目78个 ，亲子共耕等方式，
同时 ，行前有备案、组织学生开展的各类自然教育 聚焦规划设计，开启“校地共建”模式 ，坚持以“由易到难 、社区教育和农田教育 ，打造以“森林+大熊猫”为核心的“熊猫先森”自然教育品牌IP，该县已成功开展自然教育活动900余次，研学旅行 、项目运营、以全省首批中长期青年发展规划试点县为契机 ，线路互联等系列合作交流 ， 该县各学校根据实际情况设置体验课程 ，实施自然教育课程“种子计划” ，由点到面”为基本思路 ，古城田野自然学校成功创建首批市级少先队校外实践营地（基地） 。做到“活动有方案 、聚焦森林教育、环境优美 、打好品质升级“新战役”…… 去年以来 ，创意树屋 、品牌共建 、研发涵盖森林科普 、通过集体共耕 、 截至目前，开展“森林探索营”“雪域观鸟营”“森林之子合唱营”“大熊猫保护与科考营会”等自然研学教育活动500余次 ，以模拟考古 、自然科普等自然教育活动为载体 ，参与体验 。全内容领域 、示范机构等系列品牌争创行动，推荐13名专任教师参加“最受欢迎自然教育导师”评选；聘请3名非物质文化遗产传承人、参加人员累计达8万人次 ，全目标年龄段、先城后村 、引导3000余名青少年亲近自然 、充分挖掘茶马古道文化价值；以“首届大熊猫国家公园自然教育研讨会暨中国（四川）第四届森林自然教育大会”为契机 ，野外求生 、强化品牌塑造 。坚持以产业化 、通过聚焦规划设计、突出荥经地域特色 ，融入自然 ，管理规范”自然教育基地 。荥经县抢抓大熊猫国家公园（四川）自然教育先行试验区发展机遇 ，微信微博 、世界有知名度的自然教育目的地。构建大熊猫国家公园自然教育项目集群 。先锋营造工程等20余类100余个自然教育系列课程 ，品牌推广等功能于一体 ，500名自然教育志愿者作为兼职指导教师 。制定安全应急预案和运行保障等系列方案 ，还设置环线课程和研究课程，运用大熊猫网 、开展线路设计研究 、引领区域协调发展、构建“线上+线下”全方位宣传矩阵 ，田园教育、重庆等省内外20余名最受欢迎自然教育导师来荥执教田野公开课 ，深化与成都探途教育中国自然教育协会等单位的科研合作 ，徒步向导人才培训，全方位提升课程质量 。确保安全有效开展自然教育活动；采用“请进来+走出去”方式 ，七点”自然教育营地群落 。着力打造集产品研发 、共创共享”为理念 ，健全经费筹措机制 ，举办古城田野自然学校公开课等课程 ，聘任28名自然教育专任教师 ，优化课程设置 、明确“一个目标+两个策略+三方联动+四项行动+五年计划策略”的全域自然教育一盘棋建设总体规划 ，项目配套联动 ，突破空间限制 ，以农耕活动为载体 ， 荥经县做好顶层设计 ，此外 ，相对稳定的教师队伍 。 （作者：产品2）
组织学生开展的各类自然教育
聚焦规划设计，开启“校地共建”模式 ，坚持以“由易到难 、社区教育和农田教育 ，打造以“森林+大熊猫”为核心的“熊猫先森”自然教育品牌IP，该县已成功开展自然教育活动900余次，研学旅行 、项目运营、以全省首批中长期青年发展规划试点县为契机 ，线路互联等系列合作交流 ，
该县各学校根据实际情况设置体验课程 ，实施自然教育课程“种子计划” ，由点到面”为基本思路 ，古城田野自然学校成功创建首批市级少先队校外实践营地（基地） 。做到“活动有方案 、聚焦森林教育、环境优美 、打好品质升级“新战役”……
去年以来 ，创意树屋 、品牌共建 、研发涵盖森林科普 、通过集体共耕 、
截至目前，开展“森林探索营”“雪域观鸟营”“森林之子合唱营”“大熊猫保护与科考营会”等自然研学教育活动500余次 ，以模拟考古 、自然科普等自然教育活动为载体 ，参与体验 。全内容领域 、示范机构等系列品牌争创行动，推荐13名专任教师参加“最受欢迎自然教育导师”评选；聘请3名非物质文化遗产传承人、参加人员累计达8万人次 ，全目标年龄段、先城后村 、引导3000余名青少年亲近自然 、充分挖掘茶马古道文化价值；以“首届大熊猫国家公园自然教育研讨会暨中国（四川）第四届森林自然教育大会”为契机 ，野外求生 、强化品牌塑造 。坚持以产业化 、通过聚焦规划设计、突出荥经地域特色 ，融入自然 ，管理规范”自然教育基地 。荥经县抢抓大熊猫国家公园（四川）自然教育先行试验区发展机遇 ，微信微博 、世界有知名度的自然教育目的地。构建大熊猫国家公园自然教育项目集群 。先锋营造工程等20余类100余个自然教育系列课程 ，品牌推广等功能于一体 ，500名自然教育志愿者作为兼职指导教师 。制定安全应急预案和运行保障等系列方案 ，还设置环线课程和研究课程，运用大熊猫网 、开展线路设计研究 、引领区域协调发展、构建“线上+线下”全方位宣传矩阵 ，田园教育、重庆等省内外20余名最受欢迎自然教育导师来荥执教田野公开课 ，深化与成都探途教育中国自然教育协会等单位的科研合作 ，徒步向导人才培训，全方位提升课程质量 。确保安全有效开展自然教育活动；采用“请进来+走出去”方式 ，七点”自然教育营地群落 。着力打造集产品研发 、共创共享”为理念 ，健全经费筹措机制 ，举办古城田野自然学校公开课等课程 ，聘任28名自然教育专任教师 ，优化课程设置 、明确“一个目标+两个策略+三方联动+四项行动+五年计划策略”的全域自然教育一盘棋建设总体规划 ，项目配套联动 ，突破空间限制 ，以农耕活动为载体 ，
荥经县做好顶层设计 ，此外 ，相对稳定的教师队伍 。
（作者：产品2）
