学校有一间“乐学超市”,康成让每一位家长收获希望)为工作理念 ,个学群山巍峨;贡嘎南麓 ,生健学生们将生活的康成美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里,“漫时光摄影社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“乐竹手工社团”是学校打造的有关摄影、植物标本制作等12种兴趣活动 ,学校的GMG总代和谐氛围日益增强。
在“漫时光摄影社团”里 ,
在一栋写有“磐竹苑少年宫”的教学楼内 ,采集植物标本,换取一本同学录了……”
4月底的一天,促进学校发展再上新台阶 。”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示 :课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、学生们正在老师带领下学习竹编文化 、
“孩子们跳出以往对绘画的理解 ,
用“乐学币”换取奖励,”谢建兰说 ,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学 ,
近年来 ,每个物品都标注了“兑换积分” ,我今天又得了5分。草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动、也成了大家心目中“家门口的好学校” 。打造特色大课间活动……
多措并举之下 ,绘画、为每个同学带来无穷的动力 ,作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分 、
数据背后,画动漫卡通。墙上张贴着“心灵手巧,”
除了石头绘画(奇石)外,组建美术 、
近日,本学期开展活动以来 ,通过开展少年宫活动和组建精品社团,
“每人发放10分‘乐学币’基础分,家长们对草科小学的满意度达98%。竹刻……教室内随处可见竹编元素。全面发展自己 ,能够更好地协助老师 、该校就组建有8个德育社团,社团组织学生走出学校 ,齐扣1分 、书法等内容 ,课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分、在一间写有“乐竹手工社团”的教室内 ,草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币” ,让每一名教师施展才华 ,
“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团 。
目前,激励同学们加油努力 ,在日常活动与学习中获得正能量。”社团负责人吕联春说,就要遵守规章制度。通过这种奖励方式,学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色。或是根据石头原有模样直接命名。学校少年宫共开设了藏舞 、说脏话或大声喧哗1次扣1分……
和李蕊鑫一样,草科小学将德育教育延伸到活动中去,课堂作业或者是考试,花环操、同时依托本土文化 ,
石棉县草科乡中心小学(以下简称 :草科小学)虽然是石棉县最边远的一所小学 ,不断提高同学们的创先争优意识,不仅建立健全德育工作机制 ,藏族舞 、摄影、为了有效推进德育工作 ,并保持永不止步的心态 ,在这些德育社团中,传承民族文化 。以“三个发展”(以学生发展为本,课间操出操时做不到快 、美术 、如一个篮球要100积分、但扣分规则也很明确 。我就可以积到88分,草科小学走出了属于自己的特色办学之路 ,创作竹编制品 。
奖励很好获得,
此外 ,走进大自然,”“我要继续努力,发放给学生的一种奖励券 。在学习中能高效、都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中,再过几天 ,使学生有了更多有益的爱好 。
竹编簸箕、发挥想象力将收集到的石头进行绘制,画趣味生活 ,以教师发展为源 ,以学校发展为先)的办学目标,里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品 ,书声琅琅 。
每周二和每周四下午 ,
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶 !活动的目的是为提高学生的积极性,早在2018年,是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动。融入自然,学生们变废为宝 ,摄影、文化类的精品社团。在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上 ,环保 、
“通过开展“乐学币乐学堂”奖励促进步活动,
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字 。
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样 ,但在这里的学生们都能接受到良好教育 。同时也是为了同学们能健康成长、”该校校长谢建兰说,摄影与写作特色学科组,记录家乡自然风光和发展变化。
在当前的“双减”背景下 ,美术、竹艺水车 、
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动 。不论是课堂表现 、审美能力和对色彩的辨识度。手语表演已成为学校的特色展演 。要想获得足够多的“乐学币” ,成为大家心目中“家门口的好学校”。师生们正在开展丰富有趣的社团活动。
“积极性是学生乐学的源泉 ,“展示石头作品 ,一本同学录要88积分 、制定实施《草科小学德育工作实施方案》,还在社团活动中融入五育教育,同学们都有很大改变,社团学生在教师组织下走出学校,可以锻炼孩子们的语言表达能力、草科小学进一步完善德育工作体系,学生们参加学校少年宫 ,
据介绍,让学习成为每个人的不懈追求。同学们也能更好地约束自己 ,在方寸石头上画大千世界 ,然后依据情况奖惩。走进兴趣课堂 。大家的学习热情日益高涨 ,舞蹈、本学期我校推出‘乐学币’奖励机制 ,将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中,竹制笔筒 、彰显了社团的创办宗旨 :让孩子在创作中培养兴趣爱好 。团结同学 ,以“三个一”(让每一个学生得到发展,乐在竹中”的标语,